Boletín EDH n°. 12 - Julio/Diciembre de 2006
13-02-2007
Contenidos:
- Nuevas administraciones, nuevas entrevistas
- Nuevos talleres nacionales de capacitación
- Jornadas de evaluación EDH y de capacitación complementaria
- Concurso de murales 2006
- Trinidad y Tobago se une al programa EDH
Fin de 2006, un período de gran actividad en materia de EDH
La segunda mitad de 2006 ha sido especialmente activa en América Latina, por lo que atañe al Programa EDH.
Nuevas administraciones, nuevas entrevistas
En varios países de la región donde la puesta en práctica del Programa EDH ya había comenzado, como Bolivia, Chile, Honduras, El Salvador y Perú, nuevas administraciones han asumido luego de la realización de elecciones. En consecuencia, el CICR se entrevistó con las nuevas autoridades para informarles sobre el estado de la implementación del Programa.
En muchos países, donde la violencia urbana, impulsada por el narcotráfico entre otros factores, es una realidad cotidiana, las autoridades consideran a EDH un recurso útil para prevenir que más jóvenes y adolescentes se involucren en la violencia.
El Salvador
Una delegación del CICR se entrevistó el 24 de agosto con la Direc tora General del Ministerio de Educación, Lic. Carolina Ramírez, con resultados positivos. Las nuevas autoridades fueron informadas sobre los avances realizados desde el 1er Taller Nacional de EDH de febrero de 2004 y sobre los objetivos, contenidos y metodología didáctica que el programa ofrece, coherente con el espíritu de la Reforma Educativa que realiza el país.
Honduras, una decisión inequívoca
El 26 de agosto, una entrevista similar tuvo lugar con las nuevas autoridades del Ministerio de Educación hondureño. Honduras es uno de los países de la región donde más se ha extendido el Programa EDH. Desde octubre de 2002, cuando se realizó el primer Taller nacional de EDH, se han realizado cinco talleres de capacitación de docentes y facilitadores y miles de alumnos de escuela han recibido clases sobre los principios y valores humanitarios.
Por decisión gubernamental, la Viceministra de Educación, Lic. Reina Navas, ha asumido la función de responsable nacional del programa EDH. La viceministra ha expresado su disposición para lograr que el programa EDH llegue a todo el país.
En septiembre, el nuevo gobierno hondureño dio a conocer una resolución ministerial mediante la cual expresaba su decisión de continuar con la implementación de EDH. Un mes después, una jornada de evaluación fue llevada a cabo con el objetivo de coordinar las actividades a realizar en el marco del Programa en un plazo de tres años.
Nuevos talleres nacionales de capacitación
Uruguay
El Segundo Taller Nacional de EDH se realizó en Montevideo los días 21 y 22 de julio. Participaron representantes del CICR y unas 65 personas del sector educativo uruguayo, entre ellas, 57 docentes de 14 de los 19 departamentos del país, donde ya se trabaja EDH en las aulas.
Participaron también 6 inspectores nacionales de educación de las asignaturas Derecho, Formación Cívico-ciudadana e historia, que son los responsables directos de la tarea de coordinación de la ejecución del programa en el país.
Este taller fue el que reunió mayor cantidad de participantes de todos los realizados en el continente. Además, 5 docentes facilitadores, que ya habían recibido entrenamiento en el uso de las herramientas ofrecidas por el Programa EDH, colaboraron en la realización del taller mediante la presentación de clases demostrativas.
Bolivia
Tras la decisión del nuevo gobierno de continuar con la implementación del programa en Bolivia, con el objetivo final de extender su aplicación por todo el país, se realizaron dos nuevos talleres de capacitación de maestros de aula.
El Segundo Taller Nacional de EDH se realizó en Sucre entre el 16 y el 19 de agosto. 26 miembros del sistema educativo boliviano, entre ellos, 20 maestros de aula provenientes de Tarija, Chuquisaca y Cochabamba, en el centro del país, participaron del taller.
En la Paz, entre el 18 y el 21 de octubre, tuvo lugar el Tercer Taller Nacional, en el que participaron 31 maestros de los departamentos de La Paz, Oruro y Potosí, en el altiplano andino.
Con los tres talleres realizados hasta el momento, se ha logrado capac itar a un núcleo de docentes de todos los departamentos bolivianos con los cuales se espera poder iniciar una experiencia nueva, en el marco de un país que vive un complejo momento histórico.
Chile
Entre el 4 y el 6 de septiembre, se realizó en Santiago de Chile un nuevo Taller Nacional de EDH que reunió a las nuevas autoridades educativas, representantes del CICR y los coordinadores regionales de educación de las 6 regiones donde se trabaja en el marco del Programa.
Las nuevas autoridades del Ministerio de Educación chilenas han confiado la coordinación de las actividades que se desarrollan en todo el país a la Unidad de Apoyo a la Transversalidad de ese ministerio.
Brasil: una experiencia única
Entre el 14 y el 16 de septiembre, se realizó en Petrópolis el Primer Taller Nacional de EDH, cuyo objetivo fue capacitar a un grupo de docentes que trabajan en contextos vulnerables como las " favelas " cariocas. Los maestros seleccionados para participar del taller se desempeñan en 8 centros docentes del Estado de Rio de Janeiro.
42 docentes, 6 funcionarios de la Secretaría de Educación del Estado de Rio de Janeiro, un representante del CICR y un representante de las autoridades educativas federales participaron del taller.
La experiencia brasileña es la primera que intenta emprender la enseñanza de los valores y principios humanitarios promovidos por el Programa EDH en un contexto como las " favelas " , donde dominan la violencia y el narcotráfico. Es la primera vez que, con el apoyo de l as autoridades educativas, se capacita a un grupo de docentes con la finalidad de que actúen como " agentes sociales de cambio " en una realidad que, sin ser de conflicto armado, es de violencia civil.
La mayoría de los docentes participantes enseñan materias relacionadas con las ciencias sociales a jóvenes de entre 12 y 16 años. También participaron algunos Directores de los centros educativos involucrados.
En mayo de 2007 se realizará una jornada de evaluación que permitirá medir los resultados de la tarea realizada en las aulas.
Jornadas de evaluación EDH y de capacitación complementaria
Uruguay
El 27 de octubre se realizó en Montevideo una Jornada de Evaluación y Capacitación Complementaria que reunió a 49 maestros de aula de 14 departamentos, a los 6 inspectores coordinadores de EDH y a representantes del CICR.
El encuentro sirvió para intercambiar experiencias, realizar un análisis de fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas y para expresar los aportes que los docentes sienten que han logrado en la enseñanza de los valores y principios humanitarios.
Honduras
Los días 16 y 17 de noviembre, en Tegucigalpa, se realizaron también jornadas de evaluación y capacitación complementaria.
Participaron en las jornadas representantes de la Secretaría de Educación Hondureña, delegados del CICR y un grupo de docentes que trabajan en el marco del Programa EDH desde 2002.
Concurso de murales 2006
Durante 2006 se realizó en Uruguay, reiterando y ampliando una experiencia de 2005, un nuevo concurso de murales sobre temas humanitarios. Este año, la convocatoria abarcó a alumnos de ciclo básico, bachillerato y ciclo terciario no universitario de educación técnico-profesional.
Unos 1000 alumnos de todo el país participaron en la creación de los murales. Los trabajos ganadores fueron escogidos por un jurado integrado por representantes del Consejo de Educación Técnico-profesional, del Consejo de Educación Secundaria y del CICR.
Los autores de los trabajos ganadores recibieron los premios en una ceremonia realizada durante la jornada de evaluación realizada el 27 de octubre en Montevideo.
Trinidad y Tobago se une al programa EDH
El 14 de noviembre, en Puerto España, capital de Trinidad y Tobago, se realizó una jornada de trabajo en EDH convocada por la delegación del CICR en Caracas. Asistieron a la jornada representantes del Ministerio de Educación del país, y dos representantes del CICR.
El CICR viene trabajando desde hace un tiempo con las autoridades educativas de Trinidad y Tobago para resolver los interrogantes que plantea la puesta en práctica del programa EDH en ese país. Luego de la jornada de trabajo, en la que se abordaron estos interrogantes, las autoridades educativas de Trinidad y Tobago expresaron su decisión de comenzar a trabajar en la puesta en práctica del programa. Se espera que durante el año 2007 pueda realizarse el Primer Taller Nacional de Capacitación en EDH, mediante el cual se formará al primer grupo de maestros que comenzarán a utilizar en las aulas la metodología y los contenidos de EDH.