Antes do conflito de Nagorno-Karabakh, nos anos 90, esta escola na região de Tavush, Armênia, tinha 800 alunos. Agora tem apenas 200.
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Arthur Bejanyan estudou nesta escola. Muitos anos atrás, quando o acordo de cessar-fogo de Nagorno-Karabakh foi assinado, em 1994, ele voltou à escola, dessa vez, como professor. Esta escola tem 60 anos – a mesma idade de Arthur.
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O edifício principal da escolar está em condições precárias, em um forte contraste com as vozes vivas nos corredores.
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Os alunos da escola correm pelo corredor quando toca o sinal.
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O aquecimento só está disponível no prédio principal. As autoridades escolares dizem que é mais do que suficiente, já que o número de alunos vem diminuindo nos últimos anos.
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Apesar de muitas dificuldades, Tamara Melikyan e os seus colegas continuam trabalhando na escola, acreditando que a educação é a força mais ponderosa do mundo.
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Há dias especiais para acender velas e colocar flores neste canto da escola em memória das pessoas que foram mortas no conflito de Nagorno-Karabakh.
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Os inspetores têm um papel especial na vida escolar, já que cuidam das crianças durante os recreios para elas não se machuquem. Trabalhar e viver em um povoado fronteiriço é sinônimo de dualidade constante: quietude e tensão, esperança e preocupação, luz e sombra.
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A sala dos inspetores é um pequeno mundo que reflete os modestos costumes e tradições locais.
Apesar dos riscos de segurança, as crianças que vivem nas comunidades junto à fronteira entre Armênia e Azerbaijão vão à escola todas as manhãs.
Para alguém de fora, a vida dessas pessoas pode parecer normal, mas as aparências enganam. Somente quando se interage com as crianças que vão à escola, ou com os professores, é que a gravidade da situação se torna evidente.
Leia sobre as vidas das crianças que frequentam uma dessas escolas na região de Tavush, Armênia.
O CICV trabalha em ambos os lados da fronteira entre Armênia e Azerbaijão para ajudar as pessoas que lidam com a situação de segurança, a perda dos meios de subsistência e a falta de oportunidades econômicas.
